发布时间：2023-04-29 03:25:38
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今天将为大家分析一个班级网站，班级网站项目使用框架为SSM(MYECLIPSE)，选用开发工具为idea。
修改学生信息用例描述，具体用例描述如表2-x所示：
表2-x修改学生信息用例描述表
| 编号 | 1-x | 用例名称 | 修改学生信息 |
|---|---|---|---|
| 使用人员 | 用户 | ||
| 输入 | 学生、名字、班级、年级、联系方式、班级id、账号、密码、 | ||
| 系统响应 | 系统提示修改学生信息成功，并跳转学生管理页面 | ||
| 前置条件 | 用户登录 | 后置条件 | 用户成功修改学生 |
| 交互行为 | 1.用户登录系统 2.用户输入需修改的学生信息，进行修改 3.系统校验学生信息 4.根据学生id从数据库xuesheng表中同步修改后的学生信息 5.返回页面修改学生成功信息，跳转到学生管理页面 | ||
| 特别说明 | 用户需先登录 | ||
对系统中已录入的学生信息，可以进行学生信息修改，输入修改后的学生字段信息进行修改，修改学生页面如图4.x所示。
图4.x 修改学生信息
修改班级信息用例描述，具体用例描述如表2-x所示：
表2-x修改班级信息用例描述表
| 编号 | 1-x | 用例名称 | 修改班级信息 |
|---|---|---|---|
| 使用人员 | 用户 | ||
| 输入 | 班级、班长id、班长、名字、 | ||
| 系统响应 | 系统提示修改班级信息成功，并跳转班级管理页面 | ||
| 前置条件 | 用户登录 | 后置条件 | 用户成功修改班级 |
| 交互行为 | 1.用户登录系统 2.用户输入需修改的班级信息，进行修改 3.系统校验班级信息 4.根据班级id从数据库banji表中同步修改后的班级信息 5.返回页面修改班级成功信息，跳转到班级管理页面 | ||
| 特别说明 | 用户需先登录 | ||
对系统中已录入的班级信息，可以进行班级信息修改，输入修改后的班级字段信息进行修改，修改班级页面如图4.x所示。
图4.x 修改班级信息
修改回忆信息用例描述，具体用例描述如表2-x所示：
表2-x修改回忆信息用例描述表
| 编号 | 1-x | 用例名称 | 修改回忆信息 |
|---|---|---|---|
| 使用人员 | 用户 | ||
| 输入 | 内容、时间、学生、标题、学生id、回忆id、 | ||
| 系统响应 | 系统提示修改回忆信息成功，并跳转回忆管理页面 | ||
| 前置条件 | 用户登录 | 后置条件 | 用户成功修改回忆 |
| 交互行为 | 1.用户登录系统 2.用户输入需修改的回忆信息，进行修改 3.系统校验回忆信息 4.根据回忆id从数据库huiyi表中同步修改后的回忆信息 5.返回页面修改回忆成功信息，跳转到回忆管理页面 | ||
| 特别说明 | 用户需先登录 | ||
对系统中已录入的回忆信息，可以进行回忆信息修改，输入修改后的回忆字段信息进行修改，修改回忆页面如图4.x所示。
图4.x 修改回忆信息
修改管理员信息用例描述，具体用例描述如表2-x所示：
表2-x修改管理员信息用例描述表
| 编号 | 1-x | 用例名称 | 修改管理员信息 |
|---|---|---|---|
| 使用人员 | 用户 | ||
| 输入 | 管理员、密码、账号、 | ||
| 系统响应 | 系统提示修改管理员信息成功，并跳转管理员管理页面 | ||
| 前置条件 | 用户登录 | 后置条件 | 用户成功修改管理员 |
| 交互行为 | 1.用户登录系统 2.用户输入需修改的管理员信息，进行修改 3.系统校验管理员信息 4.根据管理员id从数据库admin表中同步修改后的管理员信息 5.返回页面修改管理员成功信息，跳转到管理员管理页面 | ||
| 特别说明 | 用户需先登录 | ||
对系统中已录入的管理员信息，可以进行管理员信息修改，输入修改后的管理员字段信息进行修改，修改管理员页面如图4.x所示。
图4.x 修改管理员信息
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